登录 : 2016.06.20 13:47 修改 : 2016.06.20 13:47

人工智能
“如果那样的话我们到底该让自己孩子学习什么专业呢?”

最近一场主题为“人工智能时代,该教孩子什么”的讲座与讨论会在首尔市内某区政府举行,有一位家长现场提出了这个问题。

最近由于Alpha Go的冲击,人们对于未来特别是对于自己与子女将来就业机会的不安感正与日俱增。今年年初在瑞士达沃斯召开的世界经济论坛上有报告指出,随着自动化、机器人、人工智能技术的发展许多就业机会将会消失。该报告还预测今年新入学的小学生中将有65%将来从事现在还没有的工作。

另外一位家长的提问更为具体。“如果真如上述报告所说,那么我现在对还是小学生子女的教育是针对未来不会消亡的35%的职业做准备好,还是为应对目前尚不存在的65%的职业做准备更好?”

这真是让人难以回答的尴尬提问。未来之所以称之为未来正是由于其不确定性,如果能够预测就不能称之为未来了。而且即使目前能够预测到未来某个时期需要某种特定的职业,但劳动力市场会出现多少从事这项职业的人却无从预测,即某项职业的相对价值是由该职业劳动力供给方面决定的。如果现在就选择未来更为安全的职业并预先做好准备,这在现实世界基本是行不通的。

《人类简史》一书的作者希伯来大学教授尤瓦尔•赫拉利称,随着人工智能的高度发展人类将不可避免地被逐渐从劳动力市场排挤出去,因为无从获悉未来需要何种职业所以我们也无法知道现在在大学学习什么专业更有希望。赫拉利在今年5月接受英国《卫报》采访时表示:“虽然有预测称产业革命200年后机器将代替人类的劳动,可是这个预测听上去就像那个总喊‘狼来了’的孩子说的话无人理睬”,“但《狼来了》的故事里最终狼真的来了,现在我们就处在这样的时间点上”。

对于那些问起究竟让自己孩子如何为未来准备的家长们,我们恐怕只能做出如下令人遗憾的回答。那就是“就业市场随着未来人工智能的逐渐影响不断变化,安全稳定的职业将不复存在,我们一生可能要根据技术与社会的变化多次更换自己的职业。如果这样的话能够适应这种持续而巨大变化的能力是什么呢?具备柔韧性与好奇心并始终坚持学习的态度应该是一个人最重要的品质。”

具本权 人类与数字研究所所长

韩語原文: http://www.hani.co.kr/arti/economy/it/748860.html

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