首尔市补习班因将补习时间延长至晚上11点引争议
住在首尔市冠岳区，女儿上初中二年级的上班族裴某（47岁）每到周日因为要做女儿的“司机”而越发繁忙。裴某的女儿每周日都会到江南区各上4个小时教数学和科学的“医学院入学准备班”课程。为了女儿上午4小时，下午4小时，共连续8个小时的补习课程，裴某的妻子每周日一大早便要开始给孩子准备盒饭。因为学校供餐，所以周中无需准备盒饭，但到了周日连盒饭中的小菜都要好好考虑一下。裴某称，“每周日晚上10点，冠岳区到江南区的南部循环路段尤其拥堵，这些人是否都是像我这样的爸爸呢？”
5月26日，随着首尔市议会举行讨论会，就目前所规定的晚上10点的补习班学习时间延长1小时的条例修改案进行讨论，补习班学习时间又开始成为争议焦点。“应该为学生们努力创造条件”的主张和“应该保障休息时间”的主张争锋相对。另外，还有人主张公休日时补习班应该休息。最近，首尔市教育厅已对“补习班公休日休息制”实施方案开始进行正式的讨论。
主导“延长补习班学习时间”条例修改案的首尔市议会教育委员朴浩根（共同民主党）主张称，“大学入学考试近在眼前，应该努力为高中生们创造条件”，“首尔之外的其他地区可以将补习时间延至晚上11点，所以也有违公平性”。相反，教师团体和教育相关市民团体对延长补习时间持相反意见。韩国教师团体总联合会（简称教总）表示，“目前，要考虑到首尔地区是私立教育参与度最高的地区这一现实”。市民团体“没有担忧私立教育的世界”也批判称，“补习时间延长也包括有补习班行业的意见”。
教育市民团体强烈要求，应该完全取缔法定公休日以青少年为对象的补习班授课。有休有息教育市民论坛计划将以“世界无童工日”（6月12日）为契机，并于6月14日在首尔市教育厅前召开要求“首尔市教育监规定‘补习班周末休息制’条例，法定假日内停休”记者会。好教师运动代表金贞祐称，“法定公休日是我们的社会共同商定的休息日，青少年也不能成为例外”，“成人以‘每周5天’每天8小时（每周40小时）’工作为目标，不能想当然地认为青少年们每周学习70~80个小时就是应该的”。青少年人权团体ASUNARO活动家孔贤也表示，“大部分的职场人士们每到周末会和家人一块休息，而青少年们到了周末还要去补习班，遭受‘学习劳动’”。在好教师运动2014年以全国645名小初高学生以及442名学生家长为对象进行的问卷调查中，高中生中回答“周日上补习班”的占63%，初中生中占44%。
首尔市教育厅将“补习班公休日休息制”的政策效果交由研究机构。首尔市教育厅平生教育科相关人士表示，“3月份已交给研究机构，6月10日将公布研究成果，研究过程中也听取了市民的舆论”。
但有指责称，在高考压力依旧的情况下，仅限制补习班时间可能并不会减轻学生们的负担。还有预测称，补习班停休时，课外家教辅导老师需求将增多。孩子在去年参加了高考的江南区居民李某（49岁）称，“大部分江南的学生父母们也想在周末和孩子们一块休息”，“但是，高考竞争日益激烈，就算周末关闭了补习班的大门，恐怕也无法好好地休息”。
金美香 记者