从明年起日本所有高中生需要学习的12种历史教科书中只有一种提到了“日军慰安妇”是强制性的内容。日本政府审定通过的12种教科书中，提及“慰安妇”的有8种，但大部分以“有过慰安妇”的形式一笔带过。通过学习这种教科书，日本的下一代不会了解到“日军慰安妇制度是战时性暴力”的历史事实。这是日本政府正面无视1993年“河野谈话”中承认“慰安妇”的强制性、承诺通过历史教育铭记这一事实的非常遗憾的处事方式。
本次历史教科书的审核结果之所以重要，是因为从明年开始，合并了世界史和日本史的“历史汇总（综合）”将成为日本高中生的必修课。审定通过的12种教材中，只有山川出版社出版的1种教材提到了“慰安妇”的强制性，但不是在课文正文，而是在脚注中进行了说明。其余的教科书只是简单陈述了实际情况，或者连实际情况都没有说明只提到了战后补偿问题。
虽然日本政府批评“韩国没有遵守2015年12月18日韩日慰安妇协议的约定”，但通过本次教科书的审核，是谁没有遵守约定不言而知。1993年4月，当时担任内阁官房长官的河野洋平在发表的讲话中明确承认动员“慰安妇”和生活中的强制性，并提到“不能回避历史真相”，“表明了要通过历史教育永远铭记，绝对不会再重复同样的错误的坚定决心”。但在本次历史教科书中根本找不到这样的内容。“慰安妇”问题的本质在于这是给女性带来的无法洗刷的战争犯罪。日本政府和社会有责任明确向下一代教授这一历史事实。
一些日本历史教科书把日本帝国主义对亚洲的侵略叙述为“进驻”。这让人联想到1982年日本教科书歪曲历史事件当时，将“侵略”韩国表述为“进驻”，将夺取外交权表述为“接手”等歪曲历史的事例，让人震惊。“独岛是日本的固有领土”，“韩国的（非法）占据”等日本政府的主张也出现在大多数教科书上。
如果下一代没有正确的历史认识，很难期待日韩关系光明的前景。忠告日本要有面对历史真相的勇气。从纠正教科书错误的内容开始，就会发生有意义的改变。
